大众网记者 曲顺 通讯员 赵杰 青岛报道驰牛配资
在青岛科技大学经管学院，思政育人不再是刻板的理论灌输，而是融入青年成长点滴的生动实践。近日，学院以“青年会客厅”搭建互动平台，用“青年成长100问”破解青春困惑，借“时代新人说”品牌传递榜样力量，构建起一套接地气、有温度、见实效的思政育人体系，让青春在思想滋养中向阳生长，让新时代青年的理想与担当在实践中落地生根。
“时代新人说”：微视频里的青春信仰
“在乡村振兴实践中，我们团队用专业知识帮助延安农民搭建电商平台，看着滞销的苹果通过网络卖到全国各地，看着村民脸上的笑容，我觉得自己在做一件超级有意义的事情。”在经管学院“时代新人说”主题宣讲会上，22级市场营销专业学生李兴荣的分享，让在场的同学们深受触动。而除了线下宣讲，“时代新人说”还创新推出思政微视频栏目，打造了特色内容，让青春的声音被更多人听见。这些微视频里，既有经管学子们读书后的深刻感悟，也有实践后的真情顿悟，更有对“青年该如何担当时代使命”的鲜活思考。
作为“时代新人说”思政微视频的“常客”，工商管理专业的林昊常常结合自身经历向同学们分享自己在青科大的成长故事：作为班级班长，他牵头组建“学业互助小组”，带动班级挂科率下降40%；作为学院“润心宣讲团”成员，他走进社区、中小学，用青年人喜闻乐见的方式践行着科大青年的时代担当。他在微视频里说：“科大精神不是挂在墙上的标语，而是我们在学业上攻坚克难、在实践中服务社会的每一次行动。作为经管学子，我们既要懂经济、会管理，更要扛得起时代责任，把个人理想融入国家发展。” 这段微视频发布在学校官方视频号后，引发广泛共鸣。凭借在“时代新人说”中的出色表现，以及在班级工作中的突出贡献，林昊获评“青科好班长”荣誉称号，成为同学们眼中“看得见、学得来”的身边榜样。
如今，“时代新人说”已成为经管学院思政教育的“金字招牌”，累计开展宣讲活动80余场，覆盖大、中小学生超5万人次驰牛配资，成为同学们随时可看、随时可学的 “思政小课堂”，有效促进了大中小学思政一体化建设，更受到中国日报中国网、大众网、半岛都市报等媒体的广泛报道。“我们希望通过‘时代新人说’，让更多同学看到身边的榜样，找到自己的方向，在追求梦想的路上更有力量。” 经管学院党委副书记牛宝卫说。
“青年会客厅”：朋辈间的温暖接力
“申报社会实践项目有哪些关键节点？怎么才能让实践成果更有说服力？”在经管学院415会议室，24级物流管理专业学生王钰瑄一连串的提问，道出了不少低年级大学生对开展社会实践的迷茫。话音刚落，曾牵头完成团中央专项实践项目的22级城市管理专业学姐李萌便翻开随身携带的实践手册，从申报书撰写技巧到调研数据收集方法，逐条拆解讲解。“这是我今年申报时用的框架，你可以参考这个逻辑，重点突出实践的创新性和社会价值。”
不同于传统的讲座模式，“青年会客厅”更像是一场“成长圆桌派”，每次都会围绕同学们关注的实践、学习、就业等话题，邀请有经验的学长学姐、专家教授、行业大咖担任“分享嘉宾”，大家围坐在一起，用案例说话、用经验答疑。
除了主题分享会，“青年会客厅”还走进宿舍，开展“宿说心声”座谈会。此前，学院通过问卷调研发现，有近半数新生对体能测试存在焦虑，部分宿舍还因学习和生活节奏不同产生小摩擦。经过调研，大家共同制定了“学生成长共同体”和‘经’治宿舍”建设计划，由高年级学长定期组织新生健康夜跑，党员宿舍结对新生宿舍开展宿舍文明建设。“现在每天和学长一起跑步，不仅体能提升了，还能顺便请教专业课难题，感觉特别踏实。”25级新生张甲由如是说道。学院常态化集体活动制度让体育锻炼也有了浓浓的“思政味”，在这一过程中凝练形成了“1+X+N”以体立德特色育人品牌，学院也因此获得了省级学生工作创新案例二等奖。
从会议室到宿舍驰牛配资，从宏观的实践指导到细微的生活关怀，“青年会客厅”用面对面的交流、实打实的帮助，让“青年难题青年解”，成为融洽生生关系的“暖心桥梁”。
“青年成长100问”：把困惑变成成长阶梯
在经管学院微信公众号“青年成长100问”专栏里，同学们的提问既有对个体成长的困惑，也有对价值追求的思考，而每一条回复都来自有经验的学长学姐，像“同龄人导师”般给出实用建议，传递着专属青春的思政温度。
“刚上大二，面对‘考研、就业、考公’的选择很迷茫，不知道该如何结合专业方向做规划？”24级财务管理专业学生鹿文馨的提问，戳中了不少低年级学生的“选择焦虑”。已成功保研至财经类院校的财务管理专业学姐贾智健，结合自身规划经历给出建议：“你可以先利用课余时间考初级会计证书打基础，同时关注学院的‘职业分享会’，听听不同方向学长学姐的经历；如果倾向考研，现在可以开始背英语单词、练数学基础题，不用急于定院校，先提升硬实力。”
“每次小组作业都怕自己拖后腿，想主动承担任务却不知道该做什么，怎么才能提升团队协作中的存在感？”针对内向学生的成长烦恼，23级国贸专业的孙雨辰结合自身经历给出建议：“我们可以从自己‘擅长的小事’入手——我喜欢整理资料，就主动负责收集文献、梳理观点；讨论时提前写好思路笔记，用‘我整理了3个方向，大家看看是否可行’的方式表达，慢慢就不怕说话了。上次小组作业，我们还一起复盘了分工问题，现在和组员配合特别默契。”
截至目前，“青年成长100问”已收集各类提问150余条，涵盖理想、求学、自立、人际、实践等五个维度，通过学院公众号推送后累计阅读量超10000次，并计划利用AI手段生成动态更新的电子手册，方便同学们有需要时随时查阅。24级金融科技专业学生李泽毅说：“不管是学习上的难题，还是生活里的烦恼，在这里都能找到实用的建议，感觉就像有一群‘成长导师’在身边。”
从微视频里的信仰传递，到会客厅里的朋辈温暖，再到“100问”里的精准解惑，青岛科技大学经管学院用有温度、有实效的思政举措，让育人工作“活”了起来。未来，学院还将继续深耕思政沃土，为青年学子搭建更多成长平台，让他们在青春的赛道上，跑出属于自己的精彩，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中，绽放绚丽之花。
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